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试析生物科学教学的对策
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摘要
文章对新课程改革理念下生物教学的重要意义进行了分析,提出要加强对生物学科探究性实验活动的重视程度,通过创设丰富的教学情景提高学生的课堂学习积极性,转变原有的高中生物教育教学模式,促进学生的个性化发展等推进新课程改革理念下生物教学的具体策略。
作者
王大兴
机构地区
海南师范大学
出处
《生物技术世界》
2015年第5期146-146,共1页
Biotech World
关键词
生物科学
教学
对策
分类号
Q-49 [生物学]
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