延伸性护理健康教育在维持性血液透析患者中的应用

目的探讨延伸性护理健康教育在维持性血液透析患者中的应用方法和成效。方法采用随机数字表法将60例维持性血液透析患者随机分为对照组30例和观察组30例。对照组透析治疗时接受常规健康教育指导,观察组在对照组基础上开展延伸护理服务,6个月后采用自制健康教育知晓情况调查问卷及满意度调查问卷对患者进行健康教育知晓情况及满意度调查。结果观察组患者健康教育知晓率及满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论延伸性护理健康教育能够有效提高维持性血液透析患者健康教育知晓率,同时提高患者满意度,提升护理综合质量,使护患关系更为和谐。