画龙点睛,“结”出来的教学智慧

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摘要 “开好头,结好尾,中间不断似流水.”在初中思想品德课课堂教学中,教师如能用巧妙的构思、简炼的语言、喜闻乐见的形式,对本节课的教学内容、能力培养和情感价值观等方面进行简明扼要地结课,不仅会使自己的课堂教学锦上添花、韵味无穷,给人以美感和艺术上的享受,还可以调节课堂教学气氛,激发学生的求知欲和学习兴趣,提高课堂教学效率.

作者李敏

机构地区绵阳市第十五中学

出处《四川教育》 2014年第7期63-63,共1页

关键词画龙点睛教学智慧课堂教学气氛课堂教学效率思想品德课情感价值观教学内容能力培养

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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