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板书因“神似”而精彩
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摘要
板书(又称微型教案),不仅是课堂教学中沟通师生思路的重要“媒介”,而且也是课堂教学中不可缺少的组成部分.板书设计是一门科学,也是一门艺术.好的板书,能突出知识的重点与联系,使每堂课的内容形成一个完整体系,并能充分利用学生的感官,使学生的直觉思维得以良好锻炼,还可以给学生以美的享受.毋容置疑,板书设计是教师必可少的一项基本功.
作者
李万富
机构地区
泸州市泸县教研室
出处
《四川教育》
2014年第12期40-41,共2页
关键词
板书设计
“神似”
课堂教学
微型教案
直觉思维
美的享受
学生
基本功
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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四川教育
2014年 第12期
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