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在学前教育中教养者必须重视的几个要点
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摘要
学前教育不是学校的教育.就像学校教育具有自己的目的、要求、目标一样、学前儿童教育也有目的、要求、目标和方法.在一部分幼儿园管理人员的素质比较低、应用不同阶段学校教育而导致了一系列的问题而学生无法适应.需要强调的是;学前教育中必须具有教育规律和儿童的年龄特征必须采取适当的教学方法.
作者
月热也提·阿白克
机构地区
新疆巴楚县童梦幼儿园
出处
《俪人(教师)》
2015年第11期8-8,共1页
关键词
学前教育
学前儿童教育
教养
学校教育
管理人员
教学方法
年龄特征
教育规律
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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俪人(教师)
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