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浅谈藏区小学数学解题能力提升

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摘要 藏区小学生的数学问题解决能力在提升过程中存在一些问题的阻碍,使这种能力的不足,使相关的解决办法也非常有限.重视藏区学生数学问题解决能力的不断提升,需要在数学课堂教学中加强对这种能力意识的培养,并鼓励学生建立起解决数学问题的自信心,将数学问题的解决应用到实际的生活中,并利用生活中的常识加快数学问题解决能力的不断提升.本文将针对如何培养藏区学生的数学问题解决能力为主要论证点,提出一些有针对性的建议.
作者 切毛吉
出处 《俪人(教师)》 2015年第11期13-13,共1页
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