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小学教师反思能力的培养
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摘要
新的一轮的基础教育课程改革正在实施,而小学教师素养直接决定了基础教育课程改革的成败.教师的反思能力是小学教师专业发展的关键因素,是教师素养的基本组成部分,对小学教师反思意识与反思能力的培养与提升,是提高小学教师素养的重要途径.
作者
赵君
机构地区
新乡学院
出处
《俪人(教师)》
2015年第11期15-15,共1页
关键词
小学教师
反思能力
提升
策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2015年 第11期
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