浅议小学语文教学

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摘要语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科.在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流.在语文课堂教学中,如何做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养,这是一个非常困难的事情.

作者辜云霞

机构地区重庆市渝北区龙山小学

出处《俪人（教师）》 2015年第11期40-40,共1页

关键词教学效果课堂

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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