浅谈中学数学如何有效地组织学生小组互动和探究

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摘要小组互动学习是一种在课堂上以小组为单位、组内成员协作学习的学习形式,它突出地体现了学生学习的主体性、全体性和活动性.新课程标准提出：“从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分地从事数学活动和交流的机会,促使他们在自主探究的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能、数学思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验”.可见,在数学课堂教学中,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手是十分重要的.

作者汪春鸣

机构地区江西省上饶市弋阳县方志敏中学

出处《俪人（教师）》 2015年第11期75-75,共1页

关键词学生主动参与中学数学数学活动经验数学课堂教学组织互动学习新课程标准学习形式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第11期

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