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爱满天下-后进生的转化教育

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摘要 教育是一项终身的工作,这就要求教育者清楚教育的根本目标是帮助学生特别是后进生能够透过表象看到本质,较好的解决出现的问题,以便于学生走出校门进入社会能够很好的融入并发挥自身的潜能.那么如何更准确的处理班级中的后进生出现的问题,是众多教育者面临的共同问题.本文从抓根源,增强自信和行为批评三方面进行了分析.
作者 刘敏
机构地区 扬州高等职业技术学校电子系
出处 《俪人（教师）》 2015年第11期364-364,361,共2页
关键词 后进生教育 综合素质 爱心
分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]
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二级参考文献9

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俪人（教师）
2015年 第11期

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