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浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用

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摘要 体育游戏对小学生更好地学习体育相关课程具有很大的助力.小学生正处于精力充沛、好奇心旺盛的阶段,对于体育课程在入学前往往就已经无师自通,然而,由于小学生自身特点使然,使其只对自己感兴趣的方面能够全身心投入的学习,且往往“三分钟热血”.这些特点导致小学体育教学存在着许多难点.而体育游戏的出现可以丰富小学体育教学内容,激发学生的学习兴趣以及增加对各种新奇地体育项目的了解.因此,本文以体育游戏为切入点,探讨体育游戏在小学体育教学中能够发挥的作用以及正确运用.
作者 杨阳
出处 《俪人(教师)》 2015年第12期32-32,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1邓平.体育游戏,1996.
  • 2滕达.体育游戏基本理论问题的探讨,2005(02).
  • 3李海中.小学体育游戏的研究与实践,2009(04).
  • 4董峰.小学体育游戏教学小议,2008(01).

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