浅谈初中数学思想方法及其教学

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摘要 “不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构.”所谓基本结构就是指“基本的、统一的观点,或者是一般的、基本的原理.”“学习结构就是学习事物是怎样相互关联的.”这是美国心理学家布鲁纳所认为的,那么数学思想与方法为数学学科的一般原理的重要组成部分.下面从布鲁纳的基本结构学说中来看数学思想、方法教学所具有的重要意义.第一,“懂得基本原理使得学科更容易理解”.

作者何晓龙

机构地区四川省广元外国语学校

出处《俪人（教师）》 2015年第12期76-76,共1页

关键词数学思想方法教学学习结构数学学科初中心理学家布鲁纳原理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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