浅谈初中物理实验教学

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摘要实验教学是最能提高学生学习积极性和兴趣的教学形式之一.物理区别于其他学科的重要一点就是在于它是以实验为基础的科学,它的一切结论都是在实验的基础上总结概括出来的,要想学好物理,培养学生的创造能力,必须以教师指导为载体,实验教学为依托,加强对初中物理,实验教学的深入研究,以便更好地推进物理实验教学的改革,促进学生的全面发展.

作者杨淑萍

机构地区安阳市第六十四中学

出处《俪人（教师）》 2015年第12期129-129,共1页

关键词初中物理实验教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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