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创新使用语文教材提高课堂教学有效性

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摘要创新使用语文教材,是提高课堂教学有效性的有效措施.长期以来,受应试教育的影响,教材严重束缚了师生的创造性,让学生成为教材的记忆者,教学效率低下,改变这种现状,教师必须创新使用语文教材,开发语文教材,构建创新课堂.

作者马平

机构地区河北省大城县南赵扶镇南赵扶中心小学

出处《俪人（教师）》 2015年第12期138-138,共1页

关键词语文教材创新使用有效性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第12期

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