期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对幼师生儿童文学课外阅读现状的分析与研究

下载PDF

导出

摘要儿童教育的重要性不言而喻,而对于幼师生,一个今后极大可能成为幼师投入到儿童教育事业的一个专业,在自身素质的提升上就更加需要注意和完善了.儿童文学就是以一种和缓的方式有效的培养孩子们形成一个积极向上的价值体系,因此幼师就需要更好的了解儿童文学,帮助和引导孩子们的阅读.最为幼师生时刻培养一种对儿童文学课外阅读的良好习惯也就十分必要了.

作者丁成

机构地区南阳幼儿师范学校

出处《俪人（教师）》 2015年第12期295-295,共1页

关键词幼师生儿童文学课外阅读责任感价值观

分类号 I207.8 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王欢.新疆小学语文教师的儿童文学素养调查[J].北京教育学院学报,2014,28(2):77-81. 被引量：2
2汪伯钰.幼师生儿童文学课外阅读现状分析[J].科学大众（智慧教育）,2014(6):95-95. 被引量：2
3朱自强.儿童文学分级阅读:指向能力与素养的发展规律[J].人民教育,2014(22):43-46. 被引量：5

二级参考文献7

1中华人民共和国教育部.语文课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2011.
2王泉根.中国新时期儿童文学的深层拓展[J].北京师范大学学报:人文科学社会版,2000(4):45-52.
3(美)乔纳森·卡勒著:《文学理论入门》,译林出版社2013年版,第3页,第7页.
4(俄)列夫·谢苗诺维奇·维果斯基著:《思维与语言》,浙江教育出版社1997年版.
5(英)爱·摩·佛斯特著:《小说面面观》,花城出版社1984年版,第75-76页.
6杨树亚.学生课外阅读:课外些,再课外些,《中国教育报》,2008年3月20日第5版.
7郭史光宏.如何成为孩子的阅读导师,《中国教育报》,2013年11月11日第9版.

共引文献6

1曾媛.公共图书馆儿童阅读推广模式研究[J].山东图书馆学刊,2015(4):63-66. 被引量：4
2姚光秋.如何发挥图书馆在幼师生课外阅读的作用[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(2):5-5.
3程虎元.试析如何在小学语文教学中培养儿童的文学素养[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(5):149-149. 被引量：6
4何慧荣.培养小学生英语阅读能力的有效途径[J].校园英语,2017,0(25):107-107.
5李繁.临汾市城市小学语文教师儿童文学素养现状调查与分析[J].语文教学通讯（学术）（D）,2018(10):9-12. 被引量：4
6罗妍,仇森,赵丽霞.我国中小学生阅读推荐书目的现状、标准及展望[J].图书馆理论与实践,2021(5):105-110. 被引量：6

1刘黎.幼师生在幼儿戏剧教学中的思考——以贵阳幼师为例[J].贵州教育,2013(10):27-29. 被引量：3
2吴海波.幼儿诗写作方法指导[J].文学教育（中）,2014(7):145-145.
3吕言侠.提高幼师生儿童文学素养的策略研究[J].时代文学（下半月）,2015,0(11):149-150.
4吕小婉.幼专院校文学欣赏课程中的审美教育[J].文学教育,2014(12):56-57. 被引量：2
5亚伯拉罕·林肯.养活你自己[J].文苑（经典美文）,2008,0(10):35-35.
6李兆军.习惯[J].中国校园文学（青春号）,2005,0(20):43-43.
7唐爱莲.让拓展“画龙点睛”[J].河南教育（基教版）（上）,2010(1):43-43.
8吕宣玲.没有微笑的全家福[J].北方文学（中）,2014(1):6-7.
9普布彭多.“爱”的误区--浅析《高老头》中“父爱”的悲剧[J].都市家教（上半月）,2014,0(12):239-239.
10善用时间的良好习惯[J].发展,2012(1):56-56.

俪人（教师）

2015年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部