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浅谈农村幼儿园班级课程中乡土资源的开发与利用 被引量:1

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摘要 “乡土资源”其实是幼儿园班级课程中最常见、最平凡的一部分,它是人们最熟悉的身边资源,虽没有名气,却让人们所接受.本文就“乡土资源”中如何巧用周边资源、享用自然资源、善用家长资源”提出几种可操作的方法,使幼儿园课程实施与幼儿的生活学习真实联系在一起,立足本土、彰显农村特色.
作者 朱秀梅
出处 《俪人(教师)》 2015年第12期300-300,共1页
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