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网络对小学生的影响及对策研究

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摘要对有着强烈好奇心的小学生而言,网络无疑是一把“双刃剑”,既有正面影响,也有负面影响.如何引导没有独立的判断力、分辨力的小学生正确使用网络资源,消除不利因素,对小学教育者来说是一个新的挑战.本文从网络对小学生的学习和生活所带来的正负面影响入手,提出了引导小学生正确使用互联网的方法.

作者黄孝玉

机构地区洪湖市府场镇第一小学

出处《俪人（教师）》 2015年第12期318-318,共1页

关键词网络小学生影响对策

分类号 F062 [经济管理—政治经济学]

引文网络
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俪人（教师）

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