新课程高中数学课堂教学设计探析

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摘要全面推行素质教育是中国教育改革的重点任务,随着高中新课程改革的不断深入,素质教育得到了较快的发展和进步.高中数学是高中阶段重要的学科之一,在新课程改革的大背景下,如何加强课堂教学设计,提高课堂教学的质量,是高中数学教学的重点内容.文章结合现阶段高中数学课堂教学的不足,提出新课程高中数学教学设计的要求,根据要求提出具体的教学设计方法.

作者丛贵宝

机构地区吉林省吉林市舒兰市第一中学校

出处《俪人（教师）》 2015年第12期329-329,共1页

关键词新课程改革高中数学课堂教学以人为本

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第12期

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