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浅谈如何做好初中班主任班级管理工作

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摘要好多人都向往着CEO 的工作,而作为初中班主任的我,把自己定位为班级管理阶层中的“CEO”.我以“CEO”的身份对班级大大小小的事务进行决策,包括班委的选派、座次的调配、课程的安排等等.90 后的初中生处于心智半成熟的阶段,渴望长大却还欠缺社经验的他们正处于青春的叛逆高峰期,这就意味着初中班主任的角色不是那么轻松扮演的.在此,我针对如何做好初中班级班级管理的工作给出几点拙见.

作者李智勇

机构地区秦淮外国语学院

出处《俪人（教师）》 2015年第12期356-356,共1页

关键词初中班主任班级管理平等尊重

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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俪人（教师）

2015年第12期

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