摘要
准确、流畅的发音在英语演讲中起着重要作用。地方高校多数学生英语语音基础薄弱,英语演讲教学中应融入模仿原声范文的英语语音训练。英语语音模仿训练有助于提高学生的英语演讲能力,即提高英语发音的准确性、流畅性;提高演讲文稿的构思能力和思辨能力;提高英语词句用法的规范性和驾驭语言的能力;提高英语演讲的自信心和表达能力。
出处
《运城学院学报》
2015年第2期84-87,共4页
Journal of Yuncheng University
基金
山西省教育厅高等学校教学改革项目(J2012105)
山西省教育厅高等学校教学改革项目(J2012106)
山西省教育厅高等学校教学改革项目(J2011105)