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中国比较教育视域下“教育国际化”研究的回顾与展望——基于《比较教育研究》1987~2014年发表成果的内容分析 被引量:2

A Critical Literature Review on Internationalization of Education in “Comparative Education Review” from 1987~2014
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摘要 教育国际化是比较教育研究者天然的独特研究领域。本研究分析了《比较教育研究》近50年刊登的"教育国际化"研究成果数据,发现"教育国际化"是中国比较教育研究的重要领域,且重要性日益突出。中国比较教育学界虽然在过去的30年间对"教育国际化"研究做出了重要的知识贡献,但就研究问题、研究方法和研究开展方式而言都有进一步发展的空间。 Internationalization of education is an innate field for comparative education. This research collects publications on internationalization of education in "Comparative Education Review" since its foundation. Based on content analysis, research findings show that internationalization of education is a key field for Chinese comparative education, and its importance keeps growing. Chinese comparative education researchers have made important contributions to the knowledge of this field, however with the new development of China and the world, new fields are worthy to be explored and the research paradigm also needs to be shifted.
作者 滕珺
出处 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第5期37-44,共8页 International and Comparative Education
基金 国家社会科学重点课题"教育国际化政策及其实施效果的国际比较研究"(项目编号:ADA130006)成果
关键词 教育国际化 比较教育 《比较教育研究》 internationalization of education comparative education "Comparative Education Review"
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参考文献34

二级参考文献237

共引文献465

同被引文献57

引证文献2

二级引证文献14

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