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小学科学实验教学中常见的问题及改善措施
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摘要
作为小学教学的重要内容,小学科学的实验教学根本目的在于让学生对科学知识有初步的认识,并让学生的学习能力、动手能力等得到有效的改善,这对于学生进一步的发展而言,必然将具备极为重要的意义。文章就当前我国小学科学实验教学中常见的问题进行了系统的分析与探究,并提出了相应的改善措施。
作者
潘明
机构地区
云南省文山市第二小学
出处
《青年与社会》
2015年第5期186-186,共1页
Young Society
关键词
小学科学
实验教学
常见问题
改善措施
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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