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将情感融入到思想政治理论课教学的思考
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摘要
【摘要】文章首先提出思想政治理论课中融入情感教育最新的理论依据及其重要意义,并对当前思想政治理论课中情感融入不足的现象进行了分析,提出了在思想政治理论课中融入情感的四种方式方法。
作者
李维维
机构地区
西北工业大学明德学院
出处
《青年与社会(下)》
2015年第5期165-165,共1页
Youth and Society
关键词
思想政治理论课
教学
情感
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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