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浅谈如何提升职业院校专业教师实践教学能力
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1
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摘要
【摘要】职业院校专业教师实践教学能力的提升必须坚持合理“双师”化,企业的实践、校企合作和行业专家等方法。文章从职业院校专业教师现状入手,结合自身多年第一线教学经验和思考,论述了提升这一群体实践教学能力的几种方法和途径,给职业院校专业教师实践教学能力的提升提供参考。
作者
金麟
机构地区
上海市商业学校
出处
《青年与社会(下)》
2015年第5期173-173,共1页
Youth and Society
关键词
职业院校专业教师
实践教学能力
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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