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浅议中学数学教学与学生创新能力培养
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摘要
本文从“潜移默化,让学生具备创新意识;巧设情境,培养学生创新思维;放飞思想,培养学生创新能力”等方面就如何在中学数学教学中培养学生的创新能力进行了探讨。
作者
向绪立
机构地区
西藏昌都地区第二高级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第3期146-146,共1页
关键词
中学
数学教学
创新能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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