摘要
教师的课堂提问，是教学中非常重要的一个环节。从教师的提问过程，可以看出学生是否始终跟随教师的思路进行学习，是否理解了教师在课堂上讲述的内容，是否真正地做到对知识的把握，所以课堂提问有着至关重要的作用。这就需要教师在提问方法与技巧上多进行一些斟酌，尽量地使课堂提问变得有价值并且富有趣味性，让学生更加愿意去上物理课，愿意在课堂上接受知识，让学生在课堂上充分地发挥主观能动性。对于初中物理教学而言，教师的提问对于学生的学习效果也会有非常大的影响。教师的提问技巧会直接影响教学的效果，对于学生的知识接受也会有一定的影响。对此，笔者就初中物理教学中教师提问的技巧和方法来进行简要地分析和思考。
