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不等式的两个“边界”——最大与最小
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摘要
好多同学会有这样的感觉:不等式很多时候就代表了一个范围.在解题时,我们发现如果给出不等式的极端边界——最值,我们就能知晓变量的范围;反之,给出变量范围,我们也就能知道不等式的边界——最值.因此,在探究与不等式有关的问题时,我们人手的视角也往往就是范围的两个边界——最大值与最小值.
作者
卢静
机构地区
江苏省靖江高级中学
出处
《新高考(高一数学)》
2015年第5期4-6,共3页
关键词
不等式
边界
变量范围
同学会
最小值
最大值
最值
能知
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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新高考(高一数学)
2015年 第5期
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