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比较教材差异 规范语言表述
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摘要
教材是教学的重要依据,是学生学习的基础,其语言表达要严谨、科学。全国各地现行的教材初中物理教材很多,笔者多年来一直使用苏科版教材,通过与其他版本教材的对比。发现有一些地方值得商榷,本文列举一些,与同仁们探讨。
作者
陈桂明
机构地区
江苏省南京晓庄学院附属中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2015年第4期26-28,共3页
关键词
初中物理
教材
规范
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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