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直角三角形判定定理在教学中的精彩“生成”
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摘要
本文试从一节相似直角三角形判定定理的教学谈一点对课堂生成的认识和体会。
作者
顾惠花
机构地区
上海市洪山中学
出处
《初中生世界（初中教学研究）》
2015年第4期53-54,共2页
关键词
直角三角形
判定定理
教学
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分类号
O123.1 [理学—基础数学]
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