《混凝土结构》课程改革研究

基于土木工程学院职业化转型的大背景，首先通过问卷调查的方式对《混凝土结构》课程的教学效果进行统计分析，找出存在的问题；其次，结合新的人才培养方案和现阶段存在的问题从师资培养、理论教学、实践教学三个方面进行教学改革探讨，提出一系列改革方案和措施。