摘要
把立德树人作为教育的根本任务,是今后教育改革发展的方向。要落实好这一任务,作为承担基础教育工作的中小学,除对学生进行传授知识、培养能力外,还要引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,促进学生心理健康、人格健全,提高学生综合素质。在素质教育的语境下,如何把"立德树人"这一任务真正贯穿于素质教育的始终,远东一中对此作了大量而有效的实践和探索。本文以远东一中为例,从课堂教学、道德教育、社团活动、心理健康教育、师德师风建设等方面进行了理论与实践的探索。
出处
《西部素质教育》
2015年第4期16-17,共2页
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