教学行为文化建设中制度框架的再造

理念文化、制度文化、行为文化是一个整体。营建内涵式发展条件下教学行为文化,有必要对学校制度进行再造,使教学发展获得来自学校内部的制度支持。一个完整的制度框架,应该由目标体系、责任体系、内容体系与路径体系等多因素构成。