提高中学数学课堂教学的有效性研究

要提高课堂教学的有效性,教师必须转变教学观念,树立大学习观的理念,充分发挥学生学习的主体地位,大胆改革教学模式,积极倡导学生自由自主、合作探究的学习方式,构建符合学生身心发展的有效课堂。