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优化初中化学实验教学的对策研究 被引量:2

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摘要 操作性和实践性是化学实验的主要特点。在学生化学实验过程中,学生可以通过观察物质、认识物质、研究物质等实践活动,巩固化学知识,深刻理解化学原理,有效掌握化学基础知识和基本技能,培养学习科学的探究精神和严肃认真的科学态度,并获得学习的乐趣。因此,本文探讨如何优化化学实验教学,以取得良好的教学效果。
作者 李振彪
出处 《西部素质教育》 2015年第4期107-107,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

  • 1杨景辉,周仕东.化学探究教学若干问题的思考[J].现代中小学教育,2004,20(9):32-34. 被引量:2
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共引文献2

引证文献2

二级引证文献1

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