教育的改善从改变认知开始——由邻家男孩洗碗想到的

赏识教育不是纯粹的表扬加鼓励,是赏识孩子的行为过程、结果,通过纠正孩子的不良行为,为孩子的发展指明方向。本文通过发生在笔者身边的两个案例,揭示了赏识教育的重要性,指出教育的改善应从改变认知开始。