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初中英语“任务型”教学模式运用的实践与思考

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摘要 新颁布的国家《义务教育英语课程标准》明确倡导在英语课堂教学中,运用任务型教学法。文章从任务型教学的意义、任务教学框架的基本步骤、任务设计环节以及任务型教学模式运用的若干反思等几个方面,揭示了任务型教学与英语课堂教学的密切联系,并以公开课教学案例探索初中英语新教材课堂教学中“任务型”教学模式的实际运用。
作者 林可
机构地区 厦门市莲花中学
出处 《福建教育研究》 2015年第5期34-35,共2页
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