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浅谈如何巧妙将小学生生活运用于小学数学教学
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摘要
数学教学是数学活动教学,教师要紧密联系生活实际,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的教学情境,激发学生的学习兴趣,使学生在实际生活中体会到数学的用途,并运用所学的知识,解决实际问题。
作者
刘娟
机构地区
临川区罗湖中心小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第14期79-79,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学数学
教学
生活
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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