基于真实生活进行真实写作——八年级“采访与写作”微课程案例

某次作文课上，我刚布置完作文题目，一名学生立马跟了一句：“没题材!”我调侃他：“你没有嘴吗？”他说：“有啊。”我说：“既然有嘴，你想写谁，就去问问他有什么值得写的事呗。”学生回家真的问了问他爸，并把爸爸讲的智斗坏人的故事写成一篇记叙文，写得实在又生动。