期刊文献+

浅谈高中历史探究性学习

下载PDF
导出
摘要 探究性学习只是一种学习方法,其理念就是以学生为中心,构建开放性的学习环境,彻底摈弃传统的以教师传授知识为主的教学模式,为学生的实践和创新提供多途径、多渠道的一种新型的学习方式。现在教改中的高中历史教学,普遍采用的就是这种教学模式,在此笔者简要谈谈自己的认识。
作者 刘文国
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第6期12-12,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部