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浅谈中职学生数学学习思维障碍成因及对策

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摘要 中职学生在数学学习中存在的最大问题和困惑是思维的问题,他们的数学思维缺乏整体性和连续性,没有创造性,因此,如何启发和发展学生的数学思维,使学生认识到思维在数学学习中的重要性,对学好数学起着关键的作用。
作者 蒙雄飞
出处 《新课程学习》 2015年第9期17-17,共1页
基金 甘肃省教育科学“十二五”规划课题《中职学校学生数学学习障碍成因及对策研究》(课题编号GS[2014]GHB0721)阶段性成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

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共引文献30

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