摘要
为了适应社会发展对高等中药学人才的需求,浙江中医药大学药学院结合专业特点和人才培养定位,积极推动教学与科研、生产实践的深度融合,构建了教学—科研—生产三位一体的人才培养模式,显著提高了大学生的实践动手能力和创新能力,期望该培养模式在实践中不断得到推广应用。
出处
《中国高等医学教育》
2015年第4期6-7,86,共3页
China Higher Medical Education
基金
浙江省高等教育教学改革研究项目"教学科研融合下药学类本科生创新实践能力的培养研究"
浙江省高等教育学会实验室工作研究项目"药学类实验教学中新型教学科研互动机制的构建"(Y201339)
