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高职会计专业课程相关性探究
被引量:
1
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摘要
实现人才培养目标的关键是课程体系,课程设置是课程体系的核心。课程设置决定了课程的性质、类型、课时分配、开课先后顺序等,因此,研究课程设置对毕业生就业质量、人才培养目标的实现都有实际意义。本文从课程相关性角度定量分析课程间的关系,探讨高职会计专业课程的设置。
作者
张银华
机构地区
珠海城市职业技术学院
出处
《商业会计》
2015年第10期114-116,共3页
Commercial Accounting
关键词
相关性
高职
课程设置
分类号
F23 [经济管理—会计学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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商业会计
2015年 第10期
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