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创设问题情境 激发学生学习兴趣 被引量:1

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摘要 培养学生的数学学习兴趣,是数学教学的重要内容之一。创设问题情境,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能够培养学生自主探索和解决数学问题的能力。
作者 张海玲
出处 《宁夏教育》 2015年第5期38-39,共2页 Ningxia Education
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