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提高学生科学探究能力对策初探
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摘要
科学教学中如何培养和提高小学生的探究能力是科学教师要研究的首要问题。教师要运用创新思维和创新理论指导实践,学会科学提出问题,把探究科学知识的时间充分留给学生,善于组织学生开展小组合作,全员参与,保护和发展学生的思考能力,培养学生持之以恒的探究精神。
作者
孙洁
机构地区
石嘴山市第二十小学
出处
《宁夏教育》
2015年第5期60-61,共2页
Ningxia Education
关键词
提问
合作
参与
探究
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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