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教师教育人才培养模式改革的新探索

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摘要 本文以教师教育人才培养模式的改革与创新为突破口,旨在建立以培养教师的高等院校为依托,以农村中小学校为基地。以提高农村基础教育教师的整体素质和高校教师培养质量为目标的一项系统工程,即“农村中小学师资更新工程”,实现教师教育改革与农村基础教育发展的双赢。
作者 徐辉 宋乃庆
出处 《师资建设》 2015年第3期24-27,共4页
基金 本文系西南大学人文社科重大培育项目“统筹城乡教育发展进程中的县级政府角色与行为研究”(批准号13XDSKZ008,主持人徐辉)研究成果.
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献4

  • 1中央教育科学研究所.2001年中国基础教育发展研究报告[M].北京:教育科学出版社,2002.53.
  • 2.中央教育科学研究所[M].北京:教育科学出版社,2001中国基础教育发展研究报告.2002.
  • 3北京师范大学本课题组编印.我国农村外出劳动力留守子女受教育状况研究报告集[C].,2002..
  • 4国家教育发展研究中心.2001年中国教育绿皮书[M].教育科学出版社,2001.166.

共引文献52

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