读中求“悟”

“新大纲”明确指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。这里的“充分地读”，不只包括朗读和默读，还包括思考与想象。在阅读教学中，仅有读是不够的，还要让学生读中有“悟”。