摘要
高校是社区的一部分,也是社区教育和文化传播的重要场所。文章首先分析了高校参与社区教育的必要性,指出高校参与社区教育能够满足学习型社会的建设、高校自身发展以及提高学生就业率的需求;其次寻找高校参与社区教育的着力点,主要可以通过利用高校硬件、软件资源以及文化传承实现对社区教育的影响;最后总结高校参与社区教育的四条实现途径,即高校教学资源共享、创办社区学校、校企合作以及高校参与社区问题研究。
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第15期103-105,共3页
Education and Vocation
基金
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"社会变迁背景下藏区学校民族文化传承的多维互动机制研究"的阶段性研究成果。(项目编号:12XJC880004)
