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小学数学参与式课堂教学例谈 被引量:1

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摘要 参与式教学,是在师生人格平等的前提下,提倡“以学习者为中心,以活动为主要形式,以学生的发展为目的”的一种教育新理念。随着参与式教学步入我们的课堂,教师的教学观念发生了很大变化,教学方法有了创新,学生的能力有了发展,新型的师生关系逐步确立,大家都在倡导以学生为中心,力求提高课堂实效。
出处 《小学数学教育》 2015年第5期12-13,共2页
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