教学中渗透数学思想方法的策略

在小学数学教学中渗透一些基本的数学思想方法，有利于开发学生的潜能，有利于发展学生的认知结构，有利于培养学生的审美情趣，使学生学会数学地思考和解决问题，把知识学习与能力培养、智力发展有机地统一起来，从而更好地理解数学知识、更好地解决生活中的数学问题。