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“平行四边形的面积”教学实录与评析
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摘要
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第87~88页。教学目标:1.通过实际操作和思考探索并掌握平行四边形的面积计算公式,理解公式中底和高所表示的意义,并能运用公式正确计算平行四边形的面积。
作者
安安
杨淑萍
机构地区
山西省太原市迎泽区海边街小学
山西省教育科学研究院
出处
《小学数学教育》
2015年第5期68-70,共3页
关键词
平行四边形
面积计算
教学实录
义务教育
教学内容
实际操作
教学目标
五年级
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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